Афіша

Заклади освіти області зможуть автономно функціонувати до 12 годин

Деталі

Суспільство

20 червня 2025, 11:28

Енергонезалежні заклади освіти, котрі зможуть автономно функціонувати до 12 годин. Важлива опція, враховуючи виклики часу, досвід і потенційні загрози.
Про це повідомляє голова обласної військової адміністрації Ігор Табурець.
За його словами, наша область розпочинає роботу в цьому напрямі. Саме про це йшлося на нараді з керівниками областей, яку вів Віктор Микита – заступник керівника Офісу Президента України

Як наголосив пан Микита, росія продовжує завдавати ударів по цивільних енергетичних об’єктах України. Ворог планує й подальші атаки на енергетику, які можуть бути зараз менш помітними.
«У звʼязку з цим, реагування та рішення на всіх рівнях повинні бути прагматичні. Ми готові реагувати на будь-які кризові ситуації й загрози. Доводили це неодноразово за останні чотири роки. Враховуючи набутий досвід, одними з головних пріоритетів на місцях визначені освіта та охорона здоровʼя»,−зазначає Віктор Микита.
Він каже, що зараз на порядку денному наради – одне з таких рішень: створення енергонезалежних закладів освіти в регіонах і громадах, котрі зможуть автономно функціонувати до 12 годин попри можливі відключення світла внаслідок потенційних атак агресора на обʼєкти енергогенерації.
Мета проєкту, уточнює Віктор Микити, – це створити осередки на базі шкіл, які, незважаючи на можливі відключення світла, у громадах будуть продовжувати автономну роботу завдяки акумуляторам та сонячній генерації. У випадку можливих атак ворога на обʼєкти енергетики й перебоїв в електропостачанні опорні школи у громадах стануть місцями, де діти зможуть перебувати в позанавчальний час до пізнього вечора. Тут вони зможуть займатися спортом, переглядати фільми, слухати лекції, грати в розвиваючі ігри тощо.
«На першому етапі проєкту розглядаємо найбільші опорні школи з наявними бомбосховищами і твердопаливними котлами для обігріву. Там, де немає котлів, проєктуємо встановлення резервних. На другому етапі ініціативи розглядаємо всі інші опорні заклади освіти. Проєкт створення енергонезалежних закладів освіти передбачає три черги: перша: заміна всіх освітлювальних ламп на енергозберігаючі, що дозволить скоротити обʼєми споживання електроенергії, друга: встановлення сонячних панелей, акумуляторів та інверторів відповідної потужності. Третя: обладнання шкіл необхідним устаткуванням для роботи із дітьми в позанавчальний час на території закладів освіти.
Водночас, додає пан Віктор, буде сформовано програми зайнятості дітей у позанавчальний час до пізнього вечора на території школи залежно від віку та індивідуальних побажань. Це рішення сформоване на підставі досвіду, отриманого в межах функціонування окремих енергонезалежних закладів освіти, які вже ефективно працюють в областях і довели на практиці доцільність зазначеного підходу.
«Керівники ОВА отримали відповідні доручення на проведення розрахунків, проєктування та реалізацію проєкту спільно з громадами в найкоротші терміни до початку осіннього-зимового періоду»,−підсумовує Віктор Микита.

• < Попередня
• Наступна >