- Деталі
-
02 жовтня 2019, 14:28
У Смілянській школі №15 за підтримки Ради Європи набирає обертів реалізація міжнародного проєкту «Демократична школа».
Отож з березня розпочалася трансформація освітнього процесу. А це означає, що учні, батьки та працівники навчального закладу долучаються до пошуків відповідей про те, яким хочуть бачити свою школу в майбутньому, в чому сильні та слабкі її сторони та які реальні дії можуть зробити її осередком місцевої громади.
Планування власної історії змін стало поштовхом до практичних дій в усіх сферах роботи закладу - від роботи координаційної ради, учнівського самоврядування і до інноваційних методів формування громадянських компетентностей на уроках.
Найголовнішим критерієм того, що наша школа рухається в потрібному напрямку є підвищення зацікавленості учнів та батьків до шкільних справ. Спільне прийняття рішень щодо життєдіяльності закладу налагодило контакт між адміністрацією та вчителями, педагогами та родинами учнів.
Цінність проєкту «Демократична школа» для нашого закладу виявилася в професійній підтримці сертифікованих тренерів-фасилітаторів, які допомогли спрямувати зусилля на позитивні зміни.
Пріоритетною метою нашої школи є створення комфортного освітнього середовища та формування громадянських цінностей у дітей. Тому вже з вересня кожен клас склав правила рівного ставлення в шкільному колективі, визначив алгоритм розв’язання конфліктних ситуацій. Учнівська, вчительська та батьківська громада опрацьовує Меморандум співпраці, який стане уніфікованим неформальним документом для ефективної роботи закладу. Педагоги проходять навчання щодо використання посібників Ради Європи на уроках з різних предметів. І це лише перші кроки до демократизації освітнього процесу в школі.
Колектив Смілянської школи-родини №15 не чекає швидких і показових результатів. Кропітка щоденна робота наших педагогів, учнів та батьків робить нас єдиною командою, що вже є великою цінністю закладу.
Мар’яна Криворучко, заступник директора Смілянської школи №15, заслужений вчитель України, шкільний координатор проекту «Демократична школа»